广播电台

　　玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台，宝宝电台以他自己的名字命名。一位家长打电话，当拨到豆豆电台时，豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习，可促使宝宝语言表达能力得到提高。

　　益处：培养宝宝口齿清楚、态度大方，有表情地讲述故事和朗诵诗歌。

　　传电报

　　玩法：成人在宝宝耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科；小老鼠打败了大老虎等。宝宝听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求宝宝在成人耳边再复述一遍。

　　益处：培养宝宝的记忆力和语言表达能力。

　　咕噜咕噜

　　玩法：家长与宝宝面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(伸出1个手指)”，家长说：“一头牛”；两个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(伸出2个手指)”，宝宝说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。

　　益处：学习用量词组词和即兴说话，培养宝宝思维的准确性和敏捷性。

　　小小营业员

　　玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向宝宝介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”宝宝听营业员讲得好，就将小狗“买”回去，然后由宝宝当营业员介绍商品，游戏反复进行。

　　游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品；还可以让顾客描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。

　　益处：培养宝宝运用口语进行连贯讲述的能力，巩固其对物品特征的认识。